¡EL NÚMERO 2 LLEGA A NUESTRA CLASE!

Caminamos sobre el número 2.

LA CANCIÓN DE NUBA, NUESTRA MASCOTA

CANCIONES PARA LAS RUTINAS

Canciones para las rutinas en el siguiente enlace:  

https://www.youtube.com/playlist?list=PLwLxIYmOz5VeQd95-R5GB07ORZ7dp3V3W

FORMAMOS FRASES UTILIZANDO TARJETAS DE VOCABULARIO Y PICTOGRAMAS

CANCIONES DEL OTOÑO

¡¡BUENOS DÍAS EN LA ESCUELA!!

Hoy compartimos esta canción que utilizamos todas las mañanas para darnos los buenos días y así aprovechamos y aprendemos algunas cositas en la lengua de signos.

La canción de nuestra nueva mascota: MOLI

COPO, EL MUÑECO DE NIEVE. Canción de la unidad

CANCIÓN DÍAS DE LA SEMANA

Bicheando por internet encontré estas canciones que seguro que cantaremos muy pronto en nuestra asamblea diaria.

¡¡Espero que os guste y os sea útil!!

 

DÍAS DE LA SEMANA EN INGLÉS

APRENDEMOS EL NÚEMRO 1

Diversas actividades para ir interiorizando el número 1:

• Estos días en la clase hemos ido nombrando partes del cuerpo que solo tenemos uno, por ejemplo: tenemos una cabeza, una nariz, un ombligo, una lengua, una boca, una cara...
• Hemos realizado la grafía del número 1 en el aire, suelo...
• Recorremos el número 1 gigante.
• Cantamos la canción del número 1.
• Cogemos un lápiz, una silla, una pieza de construcción, etc...
• Rellenamos con telas el número 1.
• Etc...

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POESÍA

EL LECHERO L

Un nuevo personaje del País de las Letras llegaba a nuestra clase: el lechero L.

Gracias a nuestro nuevo amigo podemos leer nuevas palabras: lupa, Lola, pila, pelo, lila...

Aquí os dejamos la canción para que podamos escucharla:

EL PANADERO P

Por fin el panadero P llegó a las clase de 5 años, teníamos muchas ganas de conocerlo y no era para menos. Ya somos capaces de formar palabras como pipa, papá, pío o el nombre de nuestra mascota, la abeja Pepa.

Aquí os dejamos la canción de nuestro amigo para que podáis escucharla.

LA FAMILIA REAL DEL PAIS DE LAS LETRAS

DESCUBRIMOS EL COLOR... ¡¡VERDE!!

Hemos descubierto el color verde con un sencillo truco de magia, mezclando pintura de color azul y amarilla.

 

Después hemos visto a través del papel de celofán. Uniendo uno amarillo con uno azul hemos visto todo lo que nos rodea de color VERDE.

 

ASAMBLEA

          Todas las mañanas, tras colgar nuestros abrigos y mochilas en las perchas, celebramos nuestra asamblea donde nos damos los buenos días y nos saludamos. En esta rutina diaria desarrollamos diferentes actividades: vemos los niños y niñas que hemos asistido a clase, los que se han quedado en casa, vemos que día de la semana es y el tiempo que hace...

          La asamblea es un momento de la jornada escolar donde los niños y niñas se expresan libremente, nos comentan sus experiencias, las cosas que les han pasado en sus casas, nos muestran cosas que traen para compartir y además aprendemos a escuchar al compañero/a y a respetar nuestro turno de palabra.

         También durante la asamblea repasamos contenidos trabajados, escuchamos cuentos, recitamos poesías y adivinanzas y explicamos el trabajo que realizaremos ese día en los diferentes rincones.

         La asamblea es un momento fundamental para conocer las ideas previas de los niños y niñas y donde intentamos fomentar el diálogo, la expresión expontánea, la confianza en uno mismo cuando nos expresamos en público, el respeto hacia nuestros compañeros/as cuando hablan y a respetar el turno de palabra.

Aquí os dejo una canción que nos podría servir para que aprendamos los días de la semana: